Jogo das cartas:
Qual é a maior carta?

As crianças brincaram com as cartas do encarte de matemática, que vão de 1 a 10. Por meio deste jogo, elas perceberam qual número é maior, comparando as cartas viradas em cada jogada. Quem virasse a maior carta, ficava com a carta do colega.

Amarelinha

Nossa turma aprendeu a brincar de amarelinha de um jeito diferente.
Confira nas fotos.

Celebração de Páscoa

Preparamos uma celebração  vivenciando em todo período da quaresma a busca da paz e da justiça, culminamos  com uma cerimônia feita com muito carinho lembrando  de Jesus no ontem , no hoje e sempre.

Pulando corda

20/03/2009

O 1° ano pulou corda para perceber o tempo.
Brincamos de “Salada, saladinha” para que eles percebessem quando era preciso pular devagar e quando era preciso pular rápido.

Aumenta - aumenta

30/03/2009

O 1° ano aprendeu a brincadeira do “aumenta-aumenta”. Cada dupla fica com uma bola , enquanto seguram-na barriga , decidem quem começa. Então, um deve jogar a bola para o outro e, cada vez que fazem isso, dão um passo para trás, aumentando a distância. Quando um jogar e o outro não conseguir segurar, começam de novo.
Foi muito divertido! Confiram nas fotos!

 

Observando o lixo

Uma atividade proposta em Natureza e Sociedade  que as crianças observem o lixo que elas produzem durante o lanche.
Refletimos juntos: será que tudo precisa ir para o lixo?

Teia de Números

11/03/2009

Esta atividade,proposta em Matemática, ajuda as crianças a perceberem a seqüência numérica.
Cada criança recebeu um número. O número 1 segurou o barbante e jogou o rolo para o número 2, que segurou e jogou o rolo para o número 3, e assim por diante, até o rolo chegar ao último número, o 24.
Ao final, conseguimos ver a teia de números formada!

Jogo - "Tabuleiro das Tampinhas"

10/03/2009

Um dos jogos propostos em Matemática é o “Tabuleiro das Tampinhas”.
È necessário 1 tabuleiro para cada criança e 1 dado para a dupla.
Após decidirem quem começa, a criança deve jogar o dado e colocar no tabuleiro o número tirado. Depois, a outra joga e assim, sucessivamente. Vence quem completar primeiro o tabuleiro.
Este jogo ajuda na identificação e correspondência entre número e quantidade, além de proporcionar muita diversão!
Confira nas fotos!

Formas Geométricas

25/02/2009

Esta é uma brincadeira que ajuda as crianças do 1º ano a perceber e reconhecer as figuras geométricas: quadrado, círculo, triângulo e retângulo.

Letras Móveis

25/02/2009

Durante a aula de Língua portuguesa, o 1º ano usou as letras móveis para escrever o nome de alguns animais como: gato, tatu, vaca e foca.
É uma forma gostosa e divertida de aprender.

Chocalho

18/02/2009

O 1º ano A confeccionou um chocalho com garrafa plástica, barbante, cola, tinta guache e feijão. Vamos usá-lo para brincar  o carnaval. Vai ser muito divertido! Veja as fotos!