Ler para Apreciar
Os alunos do 4° ano A escolheram a poesia que mais gostaram para realizar sua leitura.
Volume da voz, pontuação, ritmo são algumas dicas importantes para se apresentar uma poesia.
Passeio ao Memorial do Imigrante
Visando aprofundar o conteúdo dos 2ºs anos e 4º ano visitamos o memorial do imigrante . Aprendemos como viajaram nossos antepassados e como foram recebidos para agigantar o nosso país com a força de seu trabalho e de suas tradições.
Vivenciamos a experiência de viajar em uma Maria Fumaça em um dos carros( vagões) mais antigos da ferrovia de São Paulo.
Foi uma tarde de grande aprendizado.
Vejam as fotos!
Como desviar a luz?
Desviar o raio luminoso também é possível.
O 4° ano concluiu criando o seu próprio experimento com espelho e caneta laser. Foi ótima a participação de todos!!!
Educação Física
Em um circuito de revezamento os alunos do 4° ano a disputaram com alegria suas corridas .
Caminhos da Luz
Perceber que os raios solares se deslocam em linha reta é fácil.
Será que o mesmo vale para a luz de uma lanterna ou de uma caneta laser?
O 4° ano adorou comprovar que com um “cheirinho gostoso de talco”, podemos até mesmo ver os raios de luz que saem da lanterna e do laser.
Geografia: Ampliando seu conhecimento
Através da confecção do globo terrestre, as crianças do 4° ano perceberam a importância do movimento de rotação para todos os seres vivos.
Veja como cada um construiu o seu!
Maquete "São Paulo antiga"
Não apenas as pessoas tem histórias os lugares também contam relatos pelas mudanças que passam com o tempo.
A construção desta maquete resgatou não só a história de lugares, mas principalmente, a história das famílias.
Veja as imagens e ... Boa viagem no túnel do tempo!
Educação Física
Em um circuito de revezamento os alunos do 4° ano a disputaram com alegria suas corridas.
Celebração de Páscoa
Preparamos uma celebração vivenciando em todo período da quaresma a busca da paz e da justiça, culminamos com uma cerimônia feita com muito carinho lembrando de Jesus no ontem , no hoje e sempre.
Brincando se aprende :
luz e sombra
12/03/2009
Depois de entender a visão e como ela é importante , é preciso descobrir o que é a luz e como ela chega até nós.
Os alunos do 4° ano perceberam isso desenhando o contorno da própria sombra no chão.
Será que conseguiram dar as mãos para o colega sem que as sombras se encontrassem? Ou ainda ... conseguiram saltar sobre a própria sombra?
Fizeram muitas tentativas mas ... não conseguiram !!!
Montagem da exposição: prismas
12/03/2009
Os alunos do 4° ano, com a ajuda da família, montaram os prismas de base hexagonal, triangular, o cubo e o paralelograma.
Observaram suas bases e faces compararam e diferenciaram o sólidos e as figuras planas.
Vejam como foi a experiência de organizar a exposição.
Brincando se aprende:
Jogo dos sentidos
03/03/2009
Sabemos que os órgãos dos sentidos funciona, interligados, uns colaborando com os outros.
O 4º ano comprovou que paladar, olfato e visão atuam juntos quando nos alimentamos através deste jogo.
Com os olhos fechados já foi difícil descobrir o chuchu, a batata e a maçã. Imaginem com os olhos e o nariz fechados.
Matemática e Diversão:
Jogo dos cartões
18/02/2009
Através do “ Jogo dos cartões”, os alunos do 4º ano combinaram algarismos de 1 a 4.
Dessa forma, comprovaram, registraram e entenderam o valor posicional dos números indo- arábicos.
Um jogo simples, mas com grande valor para aprendizagens futuras.
Guia
de Cego
10/02/2009
As crianças
do 4° ano vivenciaram a experiência de ser um “
guia de cego” e ajudar o próximo, no exercício
de sua cidadania.
Além disso, perceberam a importância dos outros
sentidos e a dificuldade de locomoção sem a visão,
quando guiados pelo amigo.
